«Педагог», «наставник», «учитель». Три синонима для, пожалуй, одной из самых важных в жизни каждого из нас профессий. На каждом этапе истории развития общества, человечество всегда испытывало потребность в обучении – передавать накопленные знания и опыт, и овладевать ими. Люди, умеющие «учить» и «обучать», аккумулировали в своих знаниях и умениях тысячелетний опыт преемственности поколений.

  Ленинградские учителя всегда считались одними из самых лучших представителей своей профессии в истории нашей страны. И здесь дело даже совсем не в том, что далеко не все они родились и выросли в нашем городе. А в том, что наш город -Ленинград, а потом и Санкт‑Петербург – всегда задавал высокую культурную, духовную и научную планку. Поэтому, ленинградские учителя это те, о ком, по праву можно сказать, что они являются истинными представителями «ленинградской» интеллигенции. И именно они своим трудом создали и задали высокий ленинградский (петербургский) стандарт воспитания и поведения.

  Но до того, как воспитывать и учить будущие поколения, учитель сам должен научиться. Пройти от начала до конца тот путь, которым он потом много раз пройдёт за руку с каждым ребенком.

  Виртуальная выставка архивных документов СПб ГКУ «Центр архивных документов, методических материалов и статистической отчетности в сфере образования» приурочена к «Году педагога и наставника» в России. На ней представлены аттестаты, дипломы и удостоверения об образовании ленинградских учителей.